Auf ökologische Entdeckungsreise begaben sich kürzlich die Schüler:innen der 6b. Ein vielfältiges Programm brachte ihnen die besondere Flora und Fauna des Lechtals näher.
Zwei neue Schülerinnen? Keineswegs.
Wir haben es hier mit zwei besonderen Kartoffelsorten zu tun, die die SchülerInnen der dritten Klassen kürzlich in unsere Hochbeete eingesetzt haben.
Am 24. April war es wieder so weit, wir, die naturwissenschaftlichen Laborgruppen der zweiten Klassen, machten uns auf den Weg nach Holzmaden, um Fossilien hautnah zu erleben.
… wurden die Schüler:innen der 3B und 3D im Rahmen eines Lehrausgangs gerade nicht, aber reich an Wissen, wenn es um die Bestimmung und Verwendung verschiedener Gesteinsarten geht.
Ein Blick auf die Statistik zeigt, dass derartige Sportverletzungen relativ häufig vorkommen. Durch das Sezieren eines Kniegelenks konnten die Schüler:innen der 7. Klassen im Schwerpunktfach Biologie derartige Verletzungen nachstellen und dadurch die Auswirkungen auf den Bewegungsapparat nachvollziehen.
Alle Hände voll zu tun hatten die Schüler:innen der 1C, um gemeinsam mit Mitarbeiter:innen des Naturpark Tiroler Lech und dem Amphibienexperten Mag. Florian Glaser einen Amphibienzaun aufzustellen.
Ende Februar war es wieder einmal so weit. Der Biologiesaal verwandelte sich in ein molekularbiologisches Labor, in welchem Mag. Reinhard Nestelbacher die Schüler:innen der 8. Klassen in die Welt der Gentechnik entführte.
Der Praxistag des neuen Schwerpunktes Science+ ermöglichte den Schüler:innen der 5. Klassen ein breitgefächertes Angebot an selbständigem Forschen und Experimentieren aber auch interessante Einblicke in die Arbeitstechniken der naturwissenschaftlichen Fächer Biologie, Chemie, Geographie und Physik.
Durch den Besuch eines Mediziners im Wahlpflichtfach MED+ wurden Studium und Berufsbild eines Arztes von mehreren Seiten beleuchtet. Mittels Interaktionen zwischen den Schüler:innen und dem Vortragenden konnten viele Fragen beantwortet und wertvolle Hilfestellungen für Studium und Beruf gegeben werden.
