Am 4. April war es heuer wieder so weit: Alle vier zweiten Klassen beteiligten sich an der alljährlichen Flurreinigungsaktion der Gemeinde Reutte. Mit entsprechendem Teamgeist, Elan und tatkräftigem Einsatz konnte einiges an achtlos weggeworfenem Müll eingesammelt werden.
Man verzehrt sie regelmäßig, in der Medizin und Kriminalistik spielt sie eine wesentliche Rolle und sie beinhaltet den gesamten Bauplan zur Erschaffung von Lebewesen.
Doch wer hat dieses bedeutende, fadenförmige, die Erbinformation tragende Molekül schon einmal aus nächster Nähe betrachtet?
Ein allgegenwärtiger, unscheinbarer und verborgen lebender Zeitgenosse, der nur selten Beachtung findet, hat es geschafft, Hauptdarsteller in einer Biologiestunde zu sein. Der Regenwurm.
Interessant, informativ und sehr kurzweilig - so gestaltete sich der Besuch der Krankenpflegeschule, der für die 4. Klassen im Rahmen der Berufsorientierung stattgefunden hat.
Die ausgewogene Mischung aus Theorie, Praxis und Interaktion stellt für viele SchülerInnen sicher eine wertvolle Hilfe in Sachen Berufswahl dar.
Aufgrund ihrer Kleinheit bleiben Mikroorganismen meist im Verborgenen. Nicht so für die SchülerInnen der Biologiegruppe der 7. Klassen. Mit Hilfe einiger weniger Utensilien wurde es möglich, Kleinstlebewesen, die sich auf alltäglichen Gegenständen befinden, zu kultivieren und sichtbar zu machen.
Wie auch in den vergangenen Jahren, war es für die 8. Klassen kürzlich wieder so weit: Die SchülerInnen begaben sich auf eine molekularbiologische Entdeckungsreise, auf der die eigene DNA analysiert wurde.
Auch heuer beteiligte sich unsere Schule wieder an der alljährlichen Flurreinigungsaktion der Marktgemeinde Reutte. Mit Begeisterung und Tatkraft halfen die SchülerInnen aller zweiten Klassen mit, den in der Natur achtlos weggeworfenen Müll einzusammeln.
Im Rahmen des Biologieunterrichtes führte die Klasse 6B freilandbiologische Untersuchungen im Naturpark Tiroler Lech durch. Diverse Experimente im Flussbett und die biologische Bestimmung der Gewässergüte ermöglichte den SchülerInnen einen Einblick in den praktischen Bereich der Fließgewässerökologie.
Der etwas andere Wandertag der 3C führte uns in ein kleines Höhlensystem unweit des Frauensees. Ein Wechselspiel aus Dunkelheit, Enge, Abenteuer und vielen ungeahnten Entdeckungen.
