Kürzlich hatten die Schüler:innen der 6. Klassen die Gelegenheit, ein Rinderauge im Biologieunterricht zu sezieren und dabei die verschiedenen Strukturen des Auges genauer zu untersuchen.
Im Rahmen eines mehrstündigen Mikroskopierkurses konnten die Schüler:innen der 5B eine Welt entdecken, die dem bloßen Auge normalerweise verborgen bleibt.
Am 4. April war es heuer wieder so weit: Alle vier zweiten Klassen beteiligten sich an der alljährlichen Flurreinigungsaktion der Gemeinde Reutte. Mit entsprechendem Teamgeist, Elan und tatkräftigem Einsatz konnte einiges an achtlos weggeworfenem Müll eingesammelt werden.
Man verzehrt sie regelmäßig, in der Medizin und Kriminalistik spielt sie eine wesentliche Rolle und sie beinhaltet den gesamten Bauplan zur Erschaffung von Lebewesen.
Doch wer hat dieses bedeutende, fadenförmige, die Erbinformation tragende Molekül schon einmal aus nächster Nähe betrachtet?
Ein allgegenwärtiger, unscheinbarer und verborgen lebender Zeitgenosse, der nur selten Beachtung findet, hat es geschafft, Hauptdarsteller in einer Biologiestunde zu sein. Der Regenwurm.
Im Rahmen des Biologieunterrichtes führte die Klasse 6B freilandbiologische Untersuchungen im Naturpark Tiroler Lech durch. Diverse Experimente im Flussbett und die biologische Bestimmung der Gewässergüte ermöglichte den SchülerInnen einen Einblick in den praktischen Bereich der Fließgewässerökologie.
Die vom Aussterben bedrohte Spezies der Schüler der T- Klasse (Technischer Zweig am Gymnasium), machten sich vor Kurzem Gedanken um das Leben an sich, um die DNA, DEN Schlüssel des Lebens.
